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Conjunciones
Bienvenidos @Usuarios, hoy hablares sobre aquellas palabras que sirven de enlace para ayudarnos en los escritos. Sin más que decir empecemos.
Es una clase de palabra que sintácticamente funciona como enlace entre palabras, sintagmas u oraciones. Siendo morfológicamente una palabra invariable y semánticamente no posee significado alguno.
(Luchar para ganar) Es una oración, y la palabra “Para” nos ayuda unir y especificar el significado de lo queremos representar. Ejemplo: Tenemos que luchar para ganar.
(Petra y Juan) Son palabras que por si solas solo representarían a los sujetos, pero la palabra “y” nos ayuda a identificar cada una de ellas y lo que queremos. Ejemplo: Petra y Juan duermen hasta tarde.
(Mi perro y el tuyo) Es un sintagma que ayuda a lograr combinar las palabras para formar oraciones, frases y cláusulas. Ejemplo: Yo los vi, mi perro y el tuyo jugaban juntos.
Conj. Coordinantes: unen palabras, sintagmas u oraciones independientes
*Conj. Copulativas: indican suma o acumulación (y, e, ni, que) → Ella habla y él escucha; María y Pablo aprobaron el examen; Padres e hijos; Ni tú ni nadie puede convencerlo; Ríe que ríe
*Conj. Disyuntivas: indican opción o elección (o, u, o bien) → ¿Estudias o trabajas?; Dame siete u ocho minutos (se usa "u" si la siguiente palabra empieza por "o / ho"); Puedes llamarme a casa o bien al trabajo
*Conj. Adversativas: indican oposición (pero, mas, aunque, sino, sin embargo...) → Habla mucho pero no escucha; Estamos en verano, mas hace frío; No lo hizo; Juan sino Pedro; Iré a clase aunque esté lloviendo
*Conj. Explicativas: aclaran o explican ideas (es decir, esto es...) → Hablan, es decir, se comunican como nosotros; Somos omnívoros, o sea, comemos de todo
*Conj. Distributivas: indican alternancia (ya...ya; bien...bien...) → Ya descansa en la cama, ya en el sofá; Bien ríe, bien se pone triste; Unas veces se muestra contenta, otras se desespera; Ora baila con uno, ora baila con otro
*Conj. de Lugar: indican el lugar de la acción (donde, de donde, en donde, a donde, por donde...) → Iré donde me digas
*Conj. de Tiempo: indican la circunstancia temporal (cuando, antes que , después que , mientras que...) → El enfermo murió cuando ya amanecía
*Conj. de Modo: indican el modo de la acción (como, como que, tal como, según, según que, como si...) → Hazlo como quieras
*Conj. Comparativas: establecen comparación (como, más que, menos que, igual que, tal como, mejor que, peor que...) → Es más alta que yo; Le gusta tanto estudiar como el deporte; Habla inglés así como francés; Es tan alto como Juan
*Conj. Consecutivas: indican consecuencia de lo expresado (de tal modo que, de tal manera que, tanto que , tan que , tal que...) → Pienso, luego, existo - dijo Descartes; Es tan alto que alcanza el techo; Estudiaste así que aprobarás ; Ya estamos todos, por consiguiente podemos comenzar
*Conj. Causales: indican causa de lo expresado (pues, porque, puesto que, ya que...) → Lo hace porque quiere; No habla ya que le da vergüenza; Lo sabía pues estaba bien informado; No me sorprendió, puesto que ya lo sabía
*Conj. Condicionales: indican condición (si, pero si, sino, con tal que...) → Si tú lo dices será verdad
*Conj. Finales: indican finalidad de lo expresado (para que, a fin de que, con objeto de que, con vista a que...) → Estudia para que saques buenas notas
*Conj. Concesivas: indican una dificultad que no impide la acción (aunque, por más que, bien que...) → Iré aunque llueva
*Locuciones conjuntivas: grupo de palabras que funcionan como conjunciones → o bien, sin embargo, o sea, a pesar de, no obstante, al contrario, si bien...
Esos es todo @Usuarios. Besos.
Desu desu nya~
Conjunción:
Es una clase de palabra que sintácticamente funciona como enlace entre palabras, sintagmas u oraciones. Siendo morfológicamente una palabra invariable y semánticamente no posee significado alguno.
(Luchar para ganar) Es una oración, y la palabra “Para” nos ayuda unir y especificar el significado de lo queremos representar. Ejemplo: Tenemos que luchar para ganar.
(Petra y Juan) Son palabras que por si solas solo representarían a los sujetos, pero la palabra “y” nos ayuda a identificar cada una de ellas y lo que queremos. Ejemplo: Petra y Juan duermen hasta tarde.
(Mi perro y el tuyo) Es un sintagma que ayuda a lograr combinar las palabras para formar oraciones, frases y cláusulas. Ejemplo: Yo los vi, mi perro y el tuyo jugaban juntos.
Tipos y Ejemplos de Conjunciones:
Conj. Coordinantes: unen palabras, sintagmas u oraciones independientes
*Conj. Copulativas: indican suma o acumulación (y, e, ni, que) → Ella habla y él escucha; María y Pablo aprobaron el examen; Padres e hijos; Ni tú ni nadie puede convencerlo; Ríe que ríe
*Conj. Disyuntivas: indican opción o elección (o, u, o bien) → ¿Estudias o trabajas?; Dame siete u ocho minutos (se usa "u" si la siguiente palabra empieza por "o / ho"); Puedes llamarme a casa o bien al trabajo
*Conj. Adversativas: indican oposición (pero, mas, aunque, sino, sin embargo...) → Habla mucho pero no escucha; Estamos en verano, mas hace frío; No lo hizo; Juan sino Pedro; Iré a clase aunque esté lloviendo
*Conj. Explicativas: aclaran o explican ideas (es decir, esto es...) → Hablan, es decir, se comunican como nosotros; Somos omnívoros, o sea, comemos de todo
*Conj. Distributivas: indican alternancia (ya...ya; bien...bien...) → Ya descansa en la cama, ya en el sofá; Bien ríe, bien se pone triste; Unas veces se muestra contenta, otras se desespera; Ora baila con uno, ora baila con otro
*Conj. de Lugar: indican el lugar de la acción (donde, de donde, en donde, a donde, por donde...) → Iré donde me digas
*Conj. de Tiempo: indican la circunstancia temporal (cuando, antes que , después que , mientras que...) → El enfermo murió cuando ya amanecía
*Conj. de Modo: indican el modo de la acción (como, como que, tal como, según, según que, como si...) → Hazlo como quieras
*Conj. Comparativas: establecen comparación (como, más que, menos que, igual que, tal como, mejor que, peor que...) → Es más alta que yo; Le gusta tanto estudiar como el deporte; Habla inglés así como francés; Es tan alto como Juan
*Conj. Consecutivas: indican consecuencia de lo expresado (de tal modo que, de tal manera que, tanto que , tan que , tal que...) → Pienso, luego, existo - dijo Descartes; Es tan alto que alcanza el techo; Estudiaste así que aprobarás ; Ya estamos todos, por consiguiente podemos comenzar
*Conj. Causales: indican causa de lo expresado (pues, porque, puesto que, ya que...) → Lo hace porque quiere; No habla ya que le da vergüenza; Lo sabía pues estaba bien informado; No me sorprendió, puesto que ya lo sabía
*Conj. Condicionales: indican condición (si, pero si, sino, con tal que...) → Si tú lo dices será verdad
*Conj. Finales: indican finalidad de lo expresado (para que, a fin de que, con objeto de que, con vista a que...) → Estudia para que saques buenas notas
*Conj. Concesivas: indican una dificultad que no impide la acción (aunque, por más que, bien que...) → Iré aunque llueva
*Locuciones conjuntivas: grupo de palabras que funcionan como conjunciones → o bien, sin embargo, o sea, a pesar de, no obstante, al contrario, si bien...
Esos es todo @Usuarios. Besos.
Desu desu nya~
Tags / Palabras clave del mensaje: | #Conjunciones |
- el Vie Ago 19, 2016 6:26 pm
- Buscar en: Tips y consejos sobre literatura, ortografía y más.
- Argumento: Conjunciones
- Respuestas: 0
- Vistos: 355
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Vie Ago 18, 2017 8:44 pm por Ikarosy
» Escribe una palabra con la letra que sigue
Miér Mayo 24, 2017 6:16 pm por Ikarosy
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